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“以艺为媒,以美为介”——同济大学首届艺术疗愈国际研讨会成功举办(下)

原创 2022-10-30


“以艺为媒,以美为介”——同济大学首届艺术疗愈国际研讨会成功举办(下)


2022年10月28日-29日,“以艺为媒,以美为介”——首届艺术疗愈国际研讨会在同济大学线上线下举行。近40位中国、奥地利、美国、韩国学界业界专家学者,80余名线下参会人员,150余名线上参会人员,共同参与到此次国际研讨会中。


学术报告:后疫情时代下的艺术疗愈


学术报告由同济大学艺术与传媒学院副院长王建民教授主持。开场由上海今境文化创意有限公司联合创始人,teamLab中国区域战略合作伙伴许玉女士进行了主题为《艺术疗愈与沉浸式媒介》的报告。许玉女士介绍了作为新兴艺术形式沉浸式媒介,展示了其在艺术疗愈中的具体应用。

上海市精神卫生中心、上海市心理咨询与治疗中心副主任心理治疗师,儿少科心理治疗技术主管刘乐女士作了题为《音乐疗愈对儿童青少年心理问题的干预与研究》的报告,介绍音乐治疗在儿童青少年精神卫生领域的临床应用及研究,分享音乐治疗针对注意力缺陷多动儿童、焦虑和抑郁情绪的青少年以及孤独症谱系障碍儿童等不同干预方式。

英国皇家艺术协会会士 FRSA,同济大学艺术与传媒学院用户体验实验室、汽车交互设计实验室负责人由芳教授以《基于注意力恢复目标的沉浸式VR环境研究》为主题,介绍了在空间受限的情况下,借助虚拟现实技术(VR)等沉浸式应用是较为低成本、易获得的,重点关注在注意力恢复视角下,VR 复愈性环境的设计与构建。

中国台湾世新大学传播学院教授、系主任赖建都教授报告的题目为《元宇宙在精神疗愈的应用与发展》,赖建都教授分析了元宇宙应用在治疗心理障碍的成功案例与相关研究,并进一步诠释其未来的应用发展与面临的挑战。

苏州大学苏南地区大学生心理健康教育研究中心专职咨询师、总督导、副教授陶新华教授进行了《艺术治疗规范之编写与反思》为主题的报告,结合在艺术治疗规范编制过程中的体会,探讨艺术治疗在学校中开展的路径与方法。

广州美术学院工业设计学院刘毅教授作了题为《视觉艺术疗愈的媒介:具身交互与艺术疗愈的认知与行为》的报告。刘毅教授以具身交互为理论框架线索,介绍了视觉艺术疗愈的媒介及媒介特征,从具身性、参与性、探索性出发,详细讲解了艺术疗愈中各媒介特征在疗愈空间设计中的作用和关系。

同济大学艺术与传媒学院音乐与表演系秦川副教授的报告主题为《“化符为声”的留白式音乐疗愈探讨》,通过展示演奏技术与音乐作品的实例分析、音乐表演技术分析,讨论了人为的协调驾驭和音乐表演的“化符为声”技术之美。

华东师范大学音乐理论系主任姜蕾教授作了题为《神经科学视角下的音乐聆听感知及疗愈创作》的报告,围绕艺术疗愈的跨学科融合主题,从音乐聆听感知的理论基础,脑实验下不同人群的音乐聆听体验与疫情下的疗愈创作与应用三个方面做分享与探讨。

浙江大学心理科学研究中心“百人计划”研究员,心理学期刊British Journal of Psychology 副主编高晓卿研究员以《人际熟悉度对儿童心理的影响》为题作了报告,介绍了儿童在面对不同个体时能快速灵活地改变其社会交往的方式,对人际熟悉性的感知是否能通过调节儿童的心理理论机制来快速改变儿童的社会交往方式进行了深入通论。


工作坊:艺术疗愈的多媒介实践之一


工作坊由同济大学心理健康教育与咨询中心姚玉红教授主持。同济大学艺术与传媒学院党委副书记周彬副教授作题为《“以艺为媒,以美为介”——综合性大学艺术专业发展的新机遇新挑战》的主题演讲,她从艺术与美学融合的角度探究了表达性疗愈的新媒介、新路径。

奥地利音乐协会ÖCM中国区负责人,同济大学艺术与传媒学院中奥音乐交流(上海)中心副秘书长沈权演讲的题目为《中奥音乐交流语境下的音乐教育与艺术疗愈》,他围绕中奥音乐交流与贝拉巴托克钢琴比赛的工作开展,详细介绍奥尔夫教学法在艺术治疗中的运用与发展,以及奥地利艺术治疗师和音乐治疗师的职业发展路径。

悦然艺术心理工作室主理人,艺术心理教育联盟联合发起人孙彧作了题为《悦享之旅——自我探索艺术疗愈工作坊》的主题演讲,她通过“相见欢”暖身活动、“生命树”主题活动,以体验式工作坊模式,在轻松疗愈的艺术氛围下进行心灵探索和心灵关怀,用温暖而美好的方式为团体成员赋能。

最后,渤海大学社会心理服务与艺术治疗中心主任张喆教授演讲的题目为《遇见更好的自己-自我探索照片艺术团体辅导》。张喆教授介绍了照片治疗技术理论和团体辅导方案并现场进行体验互动,让大家深入理解照片疗法及实践应用。工作坊以照片疗法为主线,融合绘画疗法、音乐疗法等技术,照片团体方案帮助来访者更好地探索自己和成长自己,进而促进身心健康,找寻生命的意义。


工作坊:艺术疗愈的多媒介实践之二


工作坊由同济大学艺术与传媒学院党委副书记周彬副教授主持。艺术心理教育联盟发起人陈燕南,分享整合性游戏疗愈在团体中的应用,现场通过趣味互动进行体验,统合了以游戏为形式的身体雕塑、即兴表演和创作等艺术疗愈技术,激发能动性、自信心、责任感和创造力等,帮助参与者洞察、舒缓、化解情绪,探索自我,拓展维度,提升能量。

同济大学艺术与传媒学院音乐与表演系副主任、戏剧导演钱正副教授,介绍了什么是 “社会表演”,如何利用戏剧进行“交流”,帮助参与者实现深入的自我认识与对他人的认识,如何进行 “有机天性解放”,帮助拓展参与者情感边界,并进行了企业领导力提升戏剧方案的案例介绍。

同济大学艺术与传媒学院讲师魏亮分享了舞台沉浸式工作坊体验,在虚实结合的空间里找到属于自己的“诗·画”身体表达方式;在极致动作的探索中找到内心深处的宁静与愉悦,她带领参与者进行了“诗·画”身体的解读、极限探索与疗愈、群体性体验与身体表达。

现场工作坊的参与者跟随讲者的分享,在现场的灯光、音乐等营造的氛围下,或笑或怒,或痴或喜,享受了一场身心放松与打开的艺术疗愈,线上的观众也表示,感受到“现场的感动扑面而来”。


至此,“以艺为媒,以美为介”——同济大学首届艺术疗愈国际研讨会圆满落下帷幕。


文字 | 金云水、陈沈宇、康奇、陈寅、蒋卓芹等

照片 | 朱隆喜、陈沈宇等

编辑 | 钱俊毅

责编 | 厉嘉臣



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