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- 【建筑学前沿研究与实践第五讲】桂学文:统筹兼顾,技艺相融
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2022-10-19
2022华中科技大学建筑学办学40周年系列纪念活动
建筑学研究生核心课程
建筑学前沿研究与实践
2022年10月12日晚18:30,由华中科技大学建规学院开设的《建筑学前沿研究与实践》研究生课程第五讲正式开始。在课程第五讲中,桂学文大师受邀作为主讲人,为大家讲述了以“统筹兼顾,技艺相融——一体化建筑设计创作谈”为主题的讲座。在本次课程中,除了线下同学们在现场的认真倾听,同时还有热爱建筑学的其他高校学子的线上热情参与。
Course Introduction
课程简介
首先课程主持刘剀教授对本次课程的主讲人桂学文大师进行了简要的介绍,随后对桂大师、在场的师生们以及在线上参与本课程的来自全国各地的学子们表示热烈欢迎。
Architecture Lecture
课程讲座
讲座伊始,桂学文大师表示对于能够在华中科技大学建筑学科办学40周年之际来此分享自己的一些心得,他感到非常的荣幸与喜悦。他提到,自己与华中大有着十分深的渊源,与华科的许多老师都是多年好友,并具有相近的建筑理念与价值观。在他看来,一个好的建筑离不开一个好的创意,创意是最根本和最重要的部分,而如何将技术与创意相融合,则存在“度”的问题。一个好的建筑师应当能够统筹兼顾地将整体有机地结合起来,无论是在规划城市与环境关系的宏观方面,还是在建筑本身的空间塑造或建构等细节方面,从而去实现高完成度的建筑。
——统筹兼顾,技艺相融——一体化建筑设计创作谈
首先,桂大师提到了关于建筑一体化的相关内容。他表示建筑师是与人类文明相伴的古老职业,交付“完整的建筑”是我们作为建筑师的天职,众多的前辈大师们也都在建筑一体化方面作出了许多引领性的探索和表率。接着,桂学文大师从技和艺相融的角度,介绍了高迪、密斯、赖特、阿尔瓦·阿尔托、伦佐·皮亚诺、诺曼·福斯特、扎哈·哈迪德等知名建筑大师的作品。并通过中国人民革命军事博物馆改扩建工程、抗美援朝纪念馆改扩建工程和盘龙城遗址博物馆三个项目,与同学们交流从“建筑设计”出发,建筑师能够伸展的广阔天地以及一体化设计可能达到的效果,包括建筑结构一体化、建筑内外一体化、传承与创新一体化、建筑城市(场地)一体化等。
讲座最后,桂学文大师分享了几点自己的体会,第一是以人为本、和谐三观;第二是关于建筑师的职责和使命;第三是创优精神、精品意识、诗意建筑和工匠精神;第四是团队精神、统筹协作;第五是智慧、执行;最后也是最重要的要保持着终身学习、学术交流的态度,以此与在场同学共勉。
中国人民革命军事博物馆改扩建工程
抗美援朝纪念馆改扩建工程
盘龙城遗址博物馆
Iinteractive Activities
互动答疑
问
大师您好,我去过军事博物馆参观过几次,印象最深刻的是中央兵器大厅里面悬挂的很多飞机模型,可是军事博物馆的人流量很大,悬挂的飞机有没有结构上的安全的考虑?或者在您的建筑设计一体化方面有哪些考虑?
答:针对这种吊挂超重、超大和超长的兵器,在设计过程中,事先配合确定的就是安全性,一定要做到万无一失。并且无论是飞机以及导弹之类的武器等,如何运进展厅这也是一个挑战,在设计过程中需要前置性地把这些问题都解决。
问
大师您好,我在您讲述的前面两个案例中能够体会到您在立体方向上有很多心思。比如第一个军事博物馆,您通过把墙和柱子结合起来,形成一个竖向通高的空间,再配合上您对光影的考虑、对材质的考虑,来达成您对军事博物馆的一种气质的体现。第二个案例同样有相应的思考,但是第三个盘龙城遗址博物馆对这方面的类似的思考或者策略我没有了解到,想请问与遗址的关系有没有在您的室内设计或者室内空间体现?
答:首先,我建议同学们有时间可以去盘龙城遗址博物馆感受一下,我认为第一主要是抓住它的在地性,就是聚落式,即用院落来组织相应的布局和空间,让公共空间可以有自然通风和采光,当然是运用现代的相应的手法。第二也是由于时间有限,无法向大家详细展开外墙的设计,其实这个项目外墙材料的表达相较于前两个案例更具历史感,传承着历史传统的精神。
Iinteractive Activities
合影留恋
至此,《建筑学前沿研究与实践》课程第五讲圆满结束,感谢桂学文大师的出席,同时感谢华阳国际设计集团对本次课程的大力支持。
——课程介绍
《建筑学前沿研究与实践》是华中科技大学建规学院为建筑学研究生创设的一门理论课程。本课程联合全国建筑领域内知名学者、资深教授及先锋建筑师,组成高水准教学团队,旨在促进建筑学研究生的高水平培养,力求拓宽研究生学术视野,掌握建筑学专业前沿研究与实践成果,进而提升在建筑创作、设计思维、理论建构、学科交叉等方面的能力。
行而不辍者行远 梦而不息者梦圆
希望各位同学能够
通过本次课程有所收获
我们下次课程再会!
撰 稿 |
邴绍双 杨亚楠
图 片 |
邴绍双
校 对 |
刘剀 杨亚楠
审 核 |
王玥 于千滋
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阅读原文
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