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中国现代美术教育文脉大展暨研讨会举行，聚焦美术教育国家记忆: 2022-10-25

上海是中国现代美术教育的重要发祥地之一，有着丰富的美术教育资源与清晰的美术教育文脉。在党的二十大胜利召开之际，适逢上海大学建校100周年、上海美术专科学校建校110周年、上海大学美术科创办100周年，由上海美术学院与刘海粟美术馆共同承办的中国现代美术教育文脉大展于10月22日落下帷幕，10月22日-10月23日在上海大厦举行了中国现代美术教育文脉研讨会。

上海大学党委书记成旦红，海派文化研究中心主任陈东，上海美术学院院长曾成钢、上海美术学院党委书记陈静，刘海粟美术馆党支部书记兼馆长鲍薇华、刘海粟美术馆艺委会荣誉主任刘蟾，著名文艺评论家毛时安，上海美术学院教授潘耀昌、上海大学社会学院教授耿敬、上海大学文学院教授刘旭光，上海大学美术科校友，贵州绘画艺术先驱杨秀涛的后代杨曲等以及上海美术学院班子成员、教师和学生代表等共同出席了展览闭幕式。闭幕式由上海美术学院美术馆副馆长马琳主持。

海派文化研究中心主任陈东在展览闭幕式讲话中高度评价本次展览，感谢主办方对中国美术教育文脉梳理做出的重大贡献，并回忆了上世纪八十年代前往黄山探望刘海粟等温馨的过往，她希望上海美术教育界能传承海老精神，振兴海派美术教育。

刘海粟美术馆馆长鲍薇华简要介绍了此次刘海粟美术馆和上海美术学院联合承办展览的过程。她表示，上海作为近现代美术教育的发祥地，孕育的海派艺术形成了中国现代美术教育发展的国家记忆，在这个文脉系统当中，上海美专为中国近现代美术教育作出了卓越的贡献。

上海美术学院院长曾成钢充分肯定这次文脉大展，他认为，本次展览绘制了美育中国百年的文化地图，首次勾勒了中国现代美术教育文脉的传承关系，彰显了海派美术教育的文化底蕴。他表示，上海美术学院将依托国家重大课题，全面赋能城市文化建设，整合城市艺术资源，努力将未来的艺术教育全面纳入城市公共服务体系。

上海大学党委书记成旦红充分肯定了上海美术学院勇于扛起重振海派美术教育的大旗，他表示，上海大学上海美术学院作为以城市命名的美术学院，应该以刘海粟等老一辈教育家为榜样，充分利用上海城市的综合优势，弘扬海派文化精神。成书记最后宣布，中国现代美术教育文脉大展顺利闭幕。

10月22-23日在上海大厦举办了中国现代美术教育文脉研讨会。本次研讨会分为“文脉之光—国际美术教育的中国坐标”“策源之力，探索之光——上海美术专科学校建校110周年纪念”“海上之会--上海大学与海派文脉”三场。

中国现代美术教育文脉讨论会

在“文脉之光—国际美术教育的中国坐标”主旨论坛上，上海美术学院院长曾成钢围绕土山湾画馆、上海美专及上海大学美术科，对中国近现代美术教育进行了全景式的回顾，希望上海美术学院承前启后，高扬“新海派”的旗帜，续写中国当代美术教育的辉煌。华东师范大学美术学院院长张晓凌阐述了近代中国知识分子在历史大变局中如何促进现代美术教育兴起，对当前中国美术教育的当代转型提出思考。北京大学教授丁宁认为，讲好中国美术故事需要融入多学科的语言和概念，探索构建世界美术史新的切入点，培养更多谦逊的、具有全球视角的美术理论家。上海美术学院副院长李超围绕展览中所呈现的重要的人、事、物，讲述蕴藏其中的国家记忆。清华大学美术学院教授陈池瑜强调了上海美专开创中国高等美术学校先河的重要作用。中央美术学院教授殷双喜梳理了北京美校、国立艺专、中央美院、中央工艺美院等校图案教学的发展脉络，回顾了20世纪早期图案美术教育的三个主要发展阶段。上海美术学院特聘教授尚辉梳理了写生理念在中国美术教育的演化过程，指出其与中国本土传统美术教育及与中国近现代社会文化教育的本土化探索。中国美术学院教授杭间通过回顾近现代中国设计思想、重要人物、教育模式、实践等方面，述说中国近现代设计史。

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在“策源之力，探索之光——上海美术专科学校建校110周年纪念”主旨论坛上，刘海粟美术馆馆长鲍薇华提倡赓续一个世纪前上海美专所秉持的研究西方文化的蕴奥，弘扬海派美术的艺术精神，赋能未来美术的教育和城市文化的创新发展。刘海粟美术馆典藏研究部主任王静表示，吕澂建立的美育与美学等理论，影响了20世纪20年代初上海美专的学科发展与管理制度，确立了现代美术学校的基本构架。中国国家博物馆研究馆员陈履生认为建构一部完整的新中国美术史或20世纪中国美术教育史，应回归到历史的情境中，既看到主流，也看到非主流。上海美术学院教授潘耀昌以都市文化为主旨，提出土山湾是中国西画发展文脉的源头，他认为是上海的特殊地位给了土山湾画馆延续发展的机会。上海美术学院副院长陈青表示，上海美专的图案教育作为现代“艺术设计”教育的蓝本，成为中国艺术设计高等教育的拓荒者、引领者的历史。刘海粟美术馆艺委会名誉主任刘蟾分享了刘海粟为近现代中国美术教育所做的努力和贡献。回忆了父亲在艰难条件下创办上海美专、传播中国优秀传统文化的经历。南京艺术学院教授夏燕靖总结了新中国成立后刘海粟教育思想的三个发展阶段。复旦大学新闻学院教授顾铮回顾了上海美专师生推动中国摄影发展的历史及其独特的方式，认为美专师生的摄影实践，推动了中国现代摄影的发展。广西艺术学院教授李永强总结了陈抱一对中国早期洋画运动所做的巨大贡献，并探索中国油画的新发展与出路。上海美术学院美术馆副馆长马琳认为，以近现代作品为主的美术展览是中国知识分子重新理性化正视中国传统文化的一次尝试，充分反映了刘海粟在接受西方文化理念后，又重新找回对中国文化的自信与认同感。

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在“海上之会--上海大学与海派文脉”主旨论坛上，海派文化研究中心主任陈东认为，研究海派美术的当代性体现在建筑是可以阅读的、街区是适合漫步的、城市是有温度的。上海社会科学院历史研究所研究员马军指出理解法国近代在法租界的历史，要从一个更广的视野上来看。上海大学海派文化研究中心副秘书长竺剑认为上海大学作为以城市命名的大学，蕴含着优秀的红色基因和海派文化气质。岭南师院美术学院院长乔志强从中国水彩画理论的前奏与先声、学校美术教育与水彩画的教材建设、中国水彩画理论研究的系统化、深入化几点进行探讨。上海大学文学院教授刘旭光认为，对上海大学文艺传播脉络的挖掘意味着，将左翼进步文艺与马克思主义文艺观在中国的接受与发展，提前了五至八年。上海大学对外联络处处长陈然认为钱伟长教育思想的美育思想是“‘拆墙’开放、改革领先”。安徽省书画院副院长董松通过大量珍稀文献，还原杨秀涛的艺术人生，梳理其在上海与法国的学习经历与艺术成就，回顾他回国后的艺术教育经历与教学成绩。上海大学社会学院教授耿敬回顾上海大学美术科的艺术教育活动，总结学校关注社会现实的教学特征。上海美术学院副教授蒋英认为革命美术教育是海派美术教育的重要组成部分，强调革命美术教育具有隐蔽性、时间短、影响大等特征。上海美术学院副教授秦瑞丽以上大美术科为例，提出要进行丰富的课程建设、专业建设以及人才培养模式探索的育人新样式探索。

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本次文脉大展暨学术讨论会，对促进中国美术教育记忆的复活与再生，以及对城市应有的学术责任和社会担当起到重要作用。

撰稿｜蒋英排版｜王雨薇

责编｜牛晨光审核｜宋国栓

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