唐斌《春华秋实——100位艺术家和他们的画作》

湖南美术出版社

由湖南美术出版社携手中国博物馆学界最高学术奖项获得者唐斌老师倾力打造的《春华秋实——100位艺术家和他们的画作》一书，已于近日与广大读者见面。本书是首部解析和评论中央美术学院优秀毕业作品的学术著作，集中呈现了中央美术学院造型学科的100件优秀毕业作品。

正如作者所述：“中央美院学生们的毕业创作，历来备受社会各界所关注。这些作品凝结了学院的熏陶和教师们的心力，呈现了青年学子们多年学习的思考和实践，寄托了他们的艺术初心和理想追求，以及对现实社会的人文关照和艺术表达。从这里开始他们走出象牙塔，作为独立的创作者在社会的天地间继续前行。他们中间有的人选择回到校园继续深造学习，有的人发展成为当代活跃的艺术家，也有的人成为了一名教育工作者，在教学和创作之间付出和收获……。这些毕业创作，无疑是他们艺术道路上极为重要的一个节点，是他们在青春时期最具原创精神，天马行空、激情四溢的思想和感悟的直接表达。这些作品或许并不完整，或许有些青涩，但毫不掩盖他们青春的生命力和闪耀的艺术才华，正是这些像“种子”一样的作品，在他们之后的艺术道路上生发、成长，未来可期。”

湖南美术出版社在“5·18国际博物馆日”之际隆重推出《春华秋实——100位艺术家和他们的画作》这本书，也正契合了今年的主题：“博物馆的力量”（The Power of Museums），国际博物馆协会指出21世纪的博物馆拥有巨大的潜力和影响力，可以将世界变得更美好。本书的作者唐斌老师长期专注于博物馆学的研究和实践，本书收录的100件作品也是中央美术学院历年来的收藏，是学院美术馆藏品中最为完整和重要的部分。作者通过讲述藏品，深入浅出的研究解析作品中更多有意味的细节和有寓意的内涵，并对作品中的一些精彩局部和专业术语做了注解和阐释，以期与读者一起分享交流，深度观看和读解这些作品，走入艺术家创作的真实语境。

《春华秋实》一书的写作，机缘于我对中央美术学院历年毕业生留校作品的熟悉和情感，对这些创作者的了解和交谈，也是我对央美之“美”的一些思考。

中央美院有一个很好的传统，每年会为毕业生们举办展览，像是一场教学成果的检阅，更是学院和社会互通交流的艺术盛事。展厅和校园是作品展示的舞台，而主角儿是那些意气风发的青年学子们。学院每年会对部分优秀的毕业作品进行收藏，从而积累形成了完整的收藏序列，是学院藏品中最完整和重要的部分。我有幸亲自见证、参与和主持了1998年至2017年二十年间的作品收藏工作，现在再看这些熟悉的作品，有很多新的感触和发现。曾经的那些同学、同事和朋友们，就像昨天发生的故事，这也萌发了我写作本书的想法。

中央美院学生们的毕业创作，历来备受社会各界所关注。这些作品凝结了学院的熏陶和教师们的心力，呈现了青年学子们多年学习的思考和实践，寄托了他们的艺术初心和理想追求，以及对现实社会的人文关照和艺术表达。从这里开始他们走出象牙塔，作为独立的创作者在社会的天地间继续前行。他们中间有的人选择回到校园继续深造学习，有的人发展成为当代活跃的艺术家，也有的人成为了一名教育工作者，在教学和创作之间付出和收获……。这些毕业创作，无疑是他们艺术道路上极为重要的一个节点，是他们在青春时期最具原创精神，天马行空、激情四溢的思想和感悟的直接表达。这些作品或许并不完整，或许有些青涩，但毫不掩盖他们青春的生命力和闪耀的艺术才华，正是这些像“种子”一样的作品，在他们之后的艺术道路上生发、成长，未来可期。

中央美院已有100多年的建校历史，不同历史时期的毕业创作带有鲜明的时代特征和艺术特色。本书的写作主要选取了2000年进入新世纪以来的部分优秀毕业留校作品，也是中央美院迁入花家地校区之后，学院建设和学科发展齐头并进的新时期。在写作中以造型学科的创作为主，共计100位艺术家的100件作品，从中可以看出当代学院教育的一些面貌、教学相长的优秀成果和时代青年们活跃的艺术思想。

伴随着写作的深入展开，我在与作品对视，与作者对谈，与自我对话的过程中，研究发现了作品中更多有意味的细节和有寓意的内涵，还原作品最初创作的语境并赋予新的读解记录下来。写作之初的设问也变得渐渐清晰：央美之“美”，美在学院“尽精微，致广大”的校训；美在一代代“央美人”的初心和胸怀；美在她经历的磨难和辉煌；美在对“未来已来”的憧憬和奋斗……！正所谓：“春发其华，秋收其实，有始有极，爰登其质。”

唐斌

2022年3月写于中央美术学院

唐斌，1975年出生于山东青岛。毕业于中央美术学院，获美术学博士学位。中央美术学院副教授，艺术管理与教育学院研究生导师。长期从事美术理论、美术教育与博物馆学的研究与实践，曾组织策划多个国内外艺术家个展及年度巡展项目。曾任中央美术学院美术馆副馆长，文化部博物馆藏品普查和管理专家。美术理论专著《美术馆与知识生产》入选中国博物馆学界最高学术奖项：“全国博物馆学优秀学术成果”著作类奖项。

图文资料由作者提供

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