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华中科技大学艺术学院“艺享阅读”读书会第一期《怎样欣赏音乐》成功举办

2022-04-12

“艺享阅读”


     2022年3月30日下午4点,华中科技大学艺术学院“艺享阅读”读书会第一期《怎样欣赏音乐》在西八楼403室成功举行。本次读书会邀请艺术学院院长沈诚教授担任主讲人,艺术学院音乐表演专业学生和部分教师共同参加。

书籍导读

沈诚院长对美国作曲家、指挥家艾伦·科普兰的《怎样欣赏音乐》进行了背景介绍,谈到要想真正的读懂一本书就要对这本书的作者和它的创作时代有一个详细的了解。”

介绍这本书撰写的时代背景时,他提到了阿伦·科普兰的《美国:一个文化的透视》一书,谈到:“当你在阅读《怎样欣赏音乐》时遇到一些不理解的地方,去翻翻这本书,往往会更加理解前书中所讲的具体内容”。

在导读中,沈诚院长向同学们重点介绍了书本中谈及的欣赏音乐的三个阶段,即美感阶段、表达阶段、纯音乐阶段。所谓的美感阶段就是音乐对你发生了最直接的作用;而表现阶段就涉及了音乐的涵义问题;

但是对于音乐表演专业的学生而言更为重要的是第三阶段——纯音乐阶段,因为纯音乐阶段需要聆听者具备音乐专业的知识,这就对我们的专业素养提出了要求。



沈诚院长讲到,既然选择音乐作为自己的专业,同学们就要做到以下几点:要认真学习专业知识,保证练琴时间,在练习时要注意细节,有目的地克服演奏中存在的问题提高练琴效率要积极地参加演出活动,惜每一次登台演出的机会,在实践中培养自己的舞台心理素质




现场交流



        随后,沈诚院长与同学们进行了现场交流,同学们提出问题:“在网络上,有人说古典音乐是在他们自己年代的流行音乐,您如何看待古典音乐与流行音乐的关系?

沈诚院长分享了他对古典音乐与流行音乐的认识:有人,说过这样一句话,传统是一条不断流动的河流”。今天的流行也许就是未来的传统,从这一观点出发将流行和古典的定义割裂开甚至对立来看是没有意义的。古典音乐和流行音乐的概念都有各自的内涵与形式。如果说同学们今天喜欢的流行音乐更多是青春、爱情和生活反映的主题,那么能够流传到今天的古典音乐应该是更多地关注和表现了人们的精神世界。古典音乐是那个时代被传承下来的经典和精华,它是不可替代的”。

最后,沈诚院长向参与交流的学生赠送了本期导读书籍,并向全体同学提出三点殷切期望:一是更加努力,砥砺前行;二是让音乐陪伴一生;三是将音乐变为自己一生的追求。






学生感想

沈院长的分享使我感触良多,印象最深刻的是欣赏音乐的三个阶段。第一是美感阶段,是听音乐带来的最直接的体会,听觉与心灵美的感受和美的联想;第二是表达阶段,这涉及自己对音乐的理解,每个人经历不同,而多数者共同体会到的或许是音乐的内涵,同时每个人的感受不尽相同;第三是纯音乐阶段,这对音乐素养有较高的要求,我们需要弄清楚音乐最本质的东西是什么,才能由表及里地理解音乐的内涵。

----2021级音表一班刘梦

在读书会中院长的讲解使我明白,基于音乐的不可诠释性,我们不应纠结于“唯一的、正确的”答案,找到明智的答案足矣。我们不应陷入对“音乐涵义”的纠结,音乐是宽泛的决不应被限制于情感、思想的表达,应更深入的认识音乐,去感受音乐的多样与美妙,去体悟音乐。

----2021级音表一班韩子

在读书会,沈院长与我们分享了《如何听懂音乐》。音乐最重要的是要多听, 音乐是时间的艺术,需要不断地聆听才能记住它的情节。同时,了解这段乐曲并感受到其中的细节,我们才可以更好的演绎出来。在提问环节,院长对我的问题进行了讲解,我认识到年轻人会喜欢流行音乐,但慢慢会回归到传统,因为传统的音乐是我们的根,我们往往会随着年龄的增长走回传统音乐这条大道。                                                                        

  ----2021级音表二班白梓涵


华中科技大学艺术学院

国家大学生文化素质教育基地


文案 | 宋文浩

图片 | 郑媛元

排版 | 韩子杰

审核 | 刘旭辉 周蕾

阅读原文

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