2015 年，国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》的通知；2017年，教育部、财政部、国家发展改革委联合印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》，至此中国高等教育发展进入新阶段。“双一流”建设战略对提升我国高等教育综合实力和国际竞争力、建设高等教育强国具有重大意义。在“双一流”建设背景下，学科建设发展不仅只是与专业学术问题相关，教师发展也成为实现“双一流”建设的一个重要指标。为促进“双一流”建设，与时俱进地适应“双一流”的建设要求，完成“双一流”建设的五个基本建设任务，以面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标，推动高校完善动画专业人才培养。经研究决定，举办首届全国动画专业课程建设大师班暨动画专业双一流建设交流研讨会。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。本次大师班及研讨会在“双一流”学科建设背景下，探讨动画专业建设的挑战与机遇。坚持“立德树人，为国育才”的专业教育使命，顺应“科技赋能”的专业发展趋势，构建“交叉融合”的专业课程体系，促进专业建设的可持续发展。全国高等院校动画设计专业教师均可报名参加。 （每单位限额1人）课程时间：2021年11月15日---21日，设有开幕仪式、集体摄影留念、交流讨论等环节。1、本次大师班采取签到制度，每天课前 10 分钟进入课堂。2 次以上无故缺席者，主办单位将不予发放证书。2、学员经过考核将颁发本届大师班研习毕业证书，其中成绩优异者将颁发“优秀学员”证书。 
金城
金日龙中央美术学院党委委员
中央美术学院理事会理事
主讲课程《分享关于美术实践类毕业论文指导过程及交流》
李剑平
王亦飞
教授/硕士、博士导师
鲁迅美术学院传媒动画学院院长
中国美术家协会会员、动漫艺委会委员
主讲课程《动画与全媒介融合发展——5G时代动画专业建设的五点思考》
吴冠英
教授/硕士、博士导师
清华大学美术学院信息艺术设计系教授
主讲课程《基于中国文化传统的创意图像设计》
吴小华
本次大师班不收取任何费用，学员午餐及晚餐由学院统一安排。主办方在学习期间安排大巴车免费接送学员从住宿酒店至校区。即日起至 2021 年 11月12 日截止，以报名表收到日期为准。填写报名表及疫情防控承诺书（见附件），并发送至报名邮箱：DXSXYJ@163.com1.学员需要提供国务院通信大数据行程卡、辽事通健康码或学员出发地健康监测码。注：详细疫情防控要求与开班上课形式将按照疫情变化适当调整，请随时关注后续通知。
鲁迅美术学院前身是1938年建于延安的鲁迅艺术学院，由毛泽东、周恩来等老一代领导人亲自倡导创建。毛泽东同志为学院书写校名和“紧张、严肃、刻苦、虚心”的校训。1945年，延安鲁艺迁校至东北。1958年发展为鲁迅美术学院。学院现有沈阳和大连两个校区，沈阳校区地处东北政治经济文化中心，坐落在著名的高新产业街——三好街；大连校区地处美丽的国家风景旅游度假区大连的金石滩。鲁迅美术学院传媒动画学院的前身是鲁迅美术学院视觉传达设计系的多媒体（2001年招生）和动画（2003年招生）两个专业方向，是在1989年装潢系师生创建的动画工作室基础上发展而来的，2007年迁至大连金石滩鲁迅美术学院大连校区，2010年教育部批准动画专业正式成立。为更好适应动画专业发展的需要，2013年正式成立鲁迅美术学院传媒动画学院。传媒动画学院一直积极进行学科建设的探索与实践，在教学、科研和社会服务等方面取得了可喜成果。动画专业被教育部评为国家级一流本科专业建设点、国家第一批高等学校特色专业、辽宁省一流专业和重点支持专业，2020年动画专业率先获批第二学位授权点和校际联合培养研究生、本科生示范专业。传媒动画学院依托鲁迅美术学院深厚的国内外学术影响力和学科背景，在教学、科研和社会服务等方面现已形成跨学科、跨媒体、科学与艺术相融合的学科整体特色优势和良好发展态势，是国内较早一批从事动画、漫画、动漫雕塑、数字媒体、游戏和虚拟交互、戏剧影视美术、移动端内容设计等教学科研的院校之一，培养出一大批中、青年动画及数字媒体领域优秀人才，为中国动画教育事业的发展做出了重要贡献。2016年，戏剧影视美术设计专业正式成立，2017年首次招生。目前，学院现有动画和戏剧影视美术设计两个专业，经多年筹备和努力，2020年艺术与科技专业由教育部正式批准为新专业，计划2022年招生。传媒动画学院成立至今，积极引进和培养优秀创新型专业人才，现已构建起一支结构合理、素质优良、创新能力强、富有活力的师资团队。目前教师团队由25名高级职称、39名中级职称和15名初级职称共79名专职专业教师组成，其中具有博士学位的教师有5名，博士后一名，在读博士13名。同时，还聘请了经验丰富的业界精英和著名专家学者担任特聘专家、客座教授和兼职教师。教学团队整体结构符合专业定位、适应人才培养需求，能够很好地支撑起专业的教学、创作和科研工作，切实有效的为三个专业的本科生和研究生教学提供可靠保障。学院成立之初就明确制定了教学、科研和社会服务相统一的治学机制，顺应时代的脉动，走出传统艺术教学模式的藩篱，将课堂教学和实践教学有机结合，形成了具有新时代特征、符合鲁迅美术学院大连校区发展理念、与国际先进高等美术教育接轨的教学工作室和教学实验中心（校企联合实验室）双轨制模式。动画专业下设8个教学工作室，分为动态叙事（独立动画短片工作室、影视动画长片工作室）、交互叙事（严肃动画工作室、游戏设计工作室、全媒介出版工作室）和静态叙事（动漫雕塑与创意产品工作室、漫画与绘本工作室、连环画与插图工作室）三个教学方向；戏剧影视美术设计专业下设三个教学工作室，分为舞台美术与电影物理特效工作室、电影美术与摄制工作室和影视后期与数字特效工作室。在此基础上，学院联合国内外著名企业相继成立了五十余个有各自教学和实践特点与相关工作室教学内容相对应的校企联合实验室和校外教学实践基地，将课堂开设到学科建设最需要的地方，拓展了学科发展的内涵和外延。传媒动画学院始终坚持围绕学科建设为中心，在“泛动画”和“动画与全媒介融合”发展的治学理念指引下，以理论研究和创作实践相结合为抓手，从艺术与科学互为关系角度深挖学科内涵，拓展学术特色优势，开展教学、科研和社会服务的实践创新工作，打造全新动画专业拔尖人才培养体系和特色学术生态。学院广泛开展国际交流活动，走出去请进来进行开放式教学，将“教”、“学”、“研”、“用”贯彻始终。传媒动画学院具备世界先进水平的配套教学设施，保障了学科发展坚实的内动力；学院始终重视教材建设和科研创新工作，一线专业教师的学术研究和专业创作均取得了可喜的成果。先后编辑出版了多套（本）专业教材，如《动画运动规律》等高等教育“十二五”全国规划系列教材，这些教材在国内外同类教材中深受好评；多年来，学院完成多项国家级、省级和校级科研课题，拥有多个省校级精品课和教学成果；策划举办了多次国家级和省级展览、国家艺术基金项目等学术活动；一年一度的“中国高校动画与数字媒体教育发展金石峰会”和“鲁迅美术学院动画与媒体学院奖”活动，是我们共同探讨我国动画与数字媒体艺术教育和产业创新发展的学术盛会，迄今都已举办了九届；学院师生作品在国内外屡获嘉奖，特别是在第十三届全国美展中共入选十五件作品，斩获一个银奖和二个铜奖。在刚刚举行的第二届全国动漫美术作品展上，我院有十一件作品入选。以上成果的取得极大地鼓舞了师生们教与学的热情，很好地支撑了课堂教学，促进了学生具有独立精神与创新思维的专业创作与实践。传媒动画学院一如既往积极落实中央高等教育指导思想，不断发挥鲁美在人才培养、科研创作和社会服务等方面的国内外影响力和领先优势，助推我国动漫游教育和产业快速高质发展，使人才培养更趋于专业化、科学化、合理化，将传媒动画学院建设成为国家原创动漫游高级人才培养基地，在践行大学之道和时代精神的道路上坚实地迈进，为中国高等艺术教育事业做出更大的贡献。
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