为深入贯彻落实一流专业建设“双万计划”，引领高水平本科教育，10月28日18:00由鲁迅美术学院双一流建设办公室、传媒动画学院共同主办的“高质量发展背景下动画专业双一流建设学术研讨大讲堂”活动在鲁迅美术学院大连校区一号报告厅如约而至。来自鲁迅美术学院摄影系孙小川副教授、闫水田老师作为主讲嘉宾，200余位师生代表参加了本次大讲堂，现场由传媒动画学院教师张月音副教授主持。
大讲堂开始，首先由张月音老师带来了以“实验动画的艺术观念探析”为题目的讲座，主要讲解实验动画的界定与属性、实验动画的观念形成、实验动画的艺术观念以及实验动画的发展趋势。总结了学术界关于实验动画的各种观点，梳理了20世纪的西方艺术现代主义思潮对于实验动画艺术观念的影响，并着重分析了立体派、未来派、形而上画派、达达主义、超现实主义和抽象主义等艺术流派对于实验动画观念形成的影响，进而引出实验动画的艺术观念，并结合具体片例解析实验动画的创作状态、叙事方式、视听效果和表达形式等方面内容及实验动画的发展趋势。接下来，闫水田老师以“特效动画-电影技术解析”为题目带领同学们一起分析了特效动画的制作流程，讲解了三维动画特效流程、实拍影像后期处理技术。在讲座中列举了国内外知名影视公司的先进技术，如何将这些特效动画技术应用于电影创作中，同时分享了自己的创作心得和技术经验。孙小川老师以“国际动画专业院校概览”为题目进行讲座，内容以法国、美国、英国、日本等国家的高等院校中的动画专业设置、教学方法和教学成果。以自身留学经验，让老师同学们认识到国外先进的教学理念与教学方法，同时在学习动画的方法上给予大家宝贵的经验建议。 最后答疑环节，三位老师与到场的师生展开交流互动，耐心地回答同学们的相关疑问。参与讲座的师生通过本次的学术讲座拓宽了对“动画专业一流学科建设”、国内外动画专业的发展、动画制作流程与规范等问题的理解和认识，纷纷表示受到启迪、获益匪浅，并期待有更多这样学习与交流的机会。本次“高质量发展背景下动画专业双一流建设学术研讨大讲堂”为系列活动的第一讲，主办单位搭建的学术交流平台将为探索动画专业一流学科建设带来新路径，未来各位专家的精彩演讲和丰富的交流活动将为促进高水平本科教育、提升人才培养质量发挥积极作用。鲁迅美术学院前身是1938年建于延安的鲁迅艺术学院，由毛泽东、周恩来等老一代领导人亲自倡导创建。毛泽东同志为学院书写校名和“紧张、严肃、刻苦、虚心”的校训。1945年，延安鲁艺迁校至东北。1958年发展为鲁迅美术学院。学院现有沈阳和大连两个校区，沈阳校区地处东北政治经济文化中心，坐落在著名的高新产业街——三好街；大连校区地处美丽的国家风景旅游度假区大连的金石滩。鲁迅美术学院传媒动画学院的前身是鲁迅美术学院视觉传达设计系的多媒体（2001年招生）和动画（2003年招生）两个专业方向，是在1989年装潢系师生创建的动画工作室基础上发展而来的，2007年迁至大连金石滩鲁迅美术学院大连校区，2010年教育部批准动画专业正式成立。为更好适应动画专业发展的需要，2013年正式成立鲁迅美术学院传媒动画学院。传媒动画学院一直积极进行学科建设的探索与实践，在教学、科研和社会服务等方面取得了可喜成果。动画专业被教育部评为国家级一流本科专业建设点、国家第一批高等学校特色专业、辽宁省一流专业和重点支持专业，2020年动画专业率先获批第二学位授权点和校际联合培养研究生、本科生示范专业。传媒动画学院依托鲁迅美术学院深厚的国内外学术影响力和学科背景，在教学、科研和社会服务等方面现已形成跨学科、跨媒体、科学与艺术相融合的学科整体特色优势和良好发展态势，是国内较早一批从事动画、漫画、动漫雕塑、数字媒体、游戏和虚拟交互、戏剧影视美术、移动端内容设计等教学科研的院校之一，培养出一大批中、青年动画及数字媒体领域优秀人才，为中国动画教育事业的发展做出了重要贡献。2016年，戏剧影视美术设计专业正式成立，2017年首次招生。目前，学院现有动画和戏剧影视美术设计两个专业，经多年筹备和努力，2020年艺术与科技专业由教育部正式批准为新专业，计划2022年招生。传媒动画学院成立至今，积极引进和培养优秀创新型专业人才，现已构建起一支结构合理、素质优良、创新能力强、富有活力的师资团队。目前教师团队由25名高级职称、39名中级职称和15名初级职称共79名专职专业教师组成，其中具有博士学位的教师有5名，博士后一名，在读博士13名。同时，还聘请了经验丰富的业界精英和著名专家学者担任特聘专家、客座教授和兼职教师。教学团队整体结构符合专业定位、适应人才培养需求，能够很好地支撑起专业的教学、创作和科研工作，切实有效的为三个专业的本科生和研究生教学提供可靠保障。学院成立之初就明确制定了教学、科研和社会服务相统一的治学机制，顺应时代的脉动，走出传统艺术教学模式的藩篱，将课堂教学和实践教学有机结合，形成了具有新时代特征、符合鲁迅美术学院大连校区发展理念、与国际先进高等美术教育接轨的教学工作室和教学实验中心（校企联合实验室）双轨制模式。动画专业下设8个教学工作室，分为动态叙事（独立动画短片工作室、影视动画长片工作室）、交互叙事（严肃动画工作室、游戏设计工作室、全媒介出版工作室）和静态叙事（动漫雕塑与创意产品工作室、漫画与绘本工作室、连环画与插图工作室）三个教学方向；戏剧影视美术设计专业下设三个教学工作室，分为舞台美术与电影物理特效工作室、电影美术与摄制工作室和影视后期与数字特效工作室。在此基础上，学院联合国内外著名企业相继成立了五十余个有各自教学和实践特点与相关工作室教学内容相对应的校企联合实验室和校外教学实践基地，将课堂开设到学科建设最需要的地方，拓展了学科发展的内涵和外延。传媒动画学院始终坚持围绕学科建设为中心，在“泛动画”和“动画与全媒介融合”发展的治学理念指引下，以理论研究和创作实践相结合为抓手，从艺术与科学互为关系角度深挖学科内涵，拓展学术特色优势，开展教学、科研和社会服务的实践创新工作，打造全新动画专业拔尖人才培养体系和特色学术生态。学院广泛开展国际交流活动，走出去请进来进行开放式教学，将“教”、“学”、“研”、“用”贯彻始终。传媒动画学院具备世界先进水平的配套教学设施，保障了学科发展坚实的内动力；学院始终重视教材建设和科研创新工作，一线专业教师的学术研究和专业创作均取得了可喜的成果。先后编辑出版了多套（本）专业教材，如《动画运动规律》等高等教育“十二五”全国规划系列教材，这些教材在国内外同类教材中深受好评；多年来，学院完成多项国家级、省级和校级科研课题，拥有多个省校级精品课和教学成果；策划举办了多次国家级和省级展览、国家艺术基金项目等学术活动；一年一度的“中国高校动画与数字媒体教育发展金石峰会”和“鲁迅美术学院动画与媒体学院奖”活动，是我们共同探讨我国动画与数字媒体艺术教育和产业创新发展的学术盛会，迄今都已举办了九届；学院师生作品在国内外屡获嘉奖，特别是在第十三届全国美展中共入选十五件作品，斩获一个银奖和二个铜奖。在刚刚举行的第二届全国动漫美术作品展上，我院有十一件作品入选。以上成果的取得极大地鼓舞了师生们教与学的热情，很好地支撑了课堂教学，促进了学生具有独立精神与创新思维的专业创作与实践。传媒动画学院一如既往积极落实中央高等教育指导思想，不断发挥鲁美在人才培养、科研创作和社会服务等方面的国内外影响力和领先优势，助推我国动漫游教育和产业快速高质发展，使人才培养更趋于专业化、科学化、合理化，将传媒动画学院建设成为国家原创动漫游高级人才培养基地，在践行大学之道和时代精神的道路上坚实地迈进，为中国高等艺术教育事业做出更大的贡献。
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